Opis

Druga część naszego kursu skierowana jest do nauczycieli języka angielskiego pracujących na II i III etapie edukacyjnym.

W tym kursie stawiamy na praktyczne podejście do gramatyki. Pokazujemy, jak zastosowanie rutyn myślowych wspiera kulturę myślenia na lekcjach języka angielskiego. Poznasz 5 narzędzi myślenia krytycznego, które pozwolą Twoim uczniom samodzielnie odkrywać reguły gramatyczne, analizować złożoności i wchodzić głębiej w struktury językowe. Otrzymasz konkretne wskazówki do pracy na zajęciach oraz poznasz realne korzyści płynące z ich stosowania – zarówno dla uczniów, jak i dla Ciebie, nauczyciela.

Kurs składa się z 5 krótkich, ale intensywnych modułów, przygotowanych przez doświadczoną trenerkę myślenia krytycznego i nauczycielkę języka angielskiego.

Kurs ma formę indywidualną, do samodzielnej pracy.

W materiałach szkoleniowych znajdziesz dokładny opis każdej rutyny, karty pracy oraz inspiracje do lekcji, które ułatwią Ci wdrożenie tych narzędzi w praktyce.