MOGĘ! – czyli jak budować uczniowską motywację – OTO
47.00 zł
Startowy kurs dla nauczycieli wszystkich przedmiotów
Dla kogo jest ten kurs?
Jeśli masz poczucie, że:
- temat motywacji jest wszędzie, ale trudno złożyć go w całość,
- nie chcesz „sztuczek”, systemów punktowych i ciągłego nagradzania,
- szukasz sensu, a nie presji – dla uczniów i dla siebie,
to ten materiał jest właśnie dla Ciebie.
Ten kurs został stworzony z myślą o nauczycielach, którzy chcą zrozumieć sens, zanim zaczną wdrażać metody i narzędzia.
Opis
Czego możesz się spodziewać?
To nie jest kurs, który obiecuje „gotowe rozwiązania na wszystko”. To bardzo bezpieczny start, który pomaga:
- uporządkować, czym motywacja jest, a czym nie jest (zgodnie z neurobiologią),
- zrozumieć, dlaczego zrywy i presja nie działają długofalowo,
- zobaczyć, jak myślenie, język i poczucie wpływu uczniów łączą się z motywacją,
- dostrzec znaczenie mikrosukcesów w budowaniu motywacji ucznia,
- zrozumieć ideę uczenia się przez progres (mastery learning),
- poznać model (6M), który ułatwia planowanie lekcji rozwijających motywację,
- zrobić pierwszy krok w stronę kultury myślenia – bez przeciążenia.
Co znajdziesz w środku?
🎥 nagrania szkoleniowe o motywacji (ok. 90 minut nagrań)
🎥 dodatkowy materiał o języku nauczyciela i jego wpływie na zaangażowanie uczniów (ok. 20 minutowe nagranie)
Opracowanie online „MOGĘ! Małe kroki, wielka zmiana: mikrosukcesy i model 6M, czyli jak budować uczniowską motywację” (interaktywne z możliwością sporządzania własnych notatek) – 90 stron
Zasoby PDF do pobrania:
- Karty nauczyciela: Obserwacja mikrosukcesów w myśleniu uczniów, Mapa progresu ucznia Jak rozwija się rozumienie w czasie?, Mój jeden krok po webinarze, Język, który buduje motywację-ściągawka, jak naprawdę myślę o motywacji w uczeniu się?, Co dziś zmieniło się w rozumieniu uczniów?
- Karty ucznia: Mój mikrosukces zatrzymaj się i zobacz swój postęp, Tygodniowy tracker mikrosukcesów, Jestem w drodze – mapa mojego progresu, Poznaj swoją motywację, Jak pracuję, jak się uczę, co mnie motywuje?, Planner lekcji w modelu 6M
- Plakaty o motywacji, gotowe do powieszenia w Twojej klasie (74 plakaty A4)
- Imienne zaświadczenie zgodne z MEN – od Akredytowanego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli
Czego TEN materiał jeszcze nie robi?
I to ważne:
- nie jest zaawansowanym programem wdrożeniowym,
- nie wymaga zmiany całego systemu pracy,
- nie zakłada, że musisz robić wszystko od razu.
To pierwszy etap – porządkowanie, rozumienie, łagodny start.
Jeśli jesteś na początku drogi i chcesz po prostu wiedzieć: „od czego zacząć, żeby miało to sens” – jesteś w dobrym miejscu.
