Webinar szkoleniowy „STOP HEJT! Profilaktyka hejtu w praktyce wychowawcy”

Webinar szkoleniowy „STOP HEJT! Profilaktyka hejtu w praktyce wychowawcy”

67.00 

To nie jest szkolenie „o hejcie”. To jest webinar o prowadzeniu realnych zajęć z klasą.

Produkt zawiera pakiet materiałów: webinar szkoleniowy (ok. 100 minut), scenariusze lekcji z kartami rutyn (ponad 40 stron), PDF dla pedagoga oraz materiały wspierające.

Kategoria:

Opis

Hejt to temat, który:

  • regularnie wraca na godzinach wychowawczych,
  • często budzi opór, milczenie albo napięcie,
  • bywa trudny nie dlatego, że nie wiemy co powiedzieć,
  • ale dlatego, że nie wiemy, jak to bezpiecznie poprowadzić.

Ten webinar i pakiet powstały z myślą o nauczycielach, którzy: chcą mieć gotowe, przemyślane scenariusze, a nie improwizować w jednym z najtrudniejszych obszarów wychowawczych.

 

SERCE TEGO PAKIETU: GOTOWE SCENARIUSZE ZAJĘĆ WYCHOWAWCZYCH

To kompletny cykl scenariuszy, zaprojektowany tak, aby:

  • dało się go poprowadzić na zwykłej godzinie wychowawczej,
  • nie wymagał przygotowania psychologicznego,
  • nie prowokował zwierzeń i eskalacji,
  • prowadził klasę krok po kroku – od rozumienia do sprawczości.

Scenariusze:

  • są gotowe do użycia
  • mają jasno określony cel i strukturę
  • opierają się na kulturze myślenia
  • są sprawdzone w realnej pracy z klasą
  • zawierają karty rutyn
  • są to ponad 40 stron materiału

To nie są „inspiracje”.
To są konkretne lekcje, które możesz wziąć i poprowadzić.

 

WEBINAR: JAK PRACOWAĆ Z TYMI SCENARIUSZAMI W PRAKTYCE?

Webinar nie jest wykładem.
To spotkanie z wieloletnią praktyczką:

  • wychowawczynią,
  • trenerką myślenia krytycznego,
  • osobą, która naprawdę prowadziła te zajęcia z klasami.

 

Podczas webinaru:

  • zobaczysz jak „czytać” scenariusze,
  • dowiesz się, dlaczego są zbudowane właśnie tak,
  • zobaczysz, na co zwrócić uwagę w trakcie zajęć,
  • usłyszysz, co zwykle działa, a gdzie pojawiają się trudności,
  • dostaniesz wskazówki, jak reagować, gdy klasa:
    • milczy,
    • żartuje,
    • prowokuje,
    • „zamyka się”.

 

CO KONKRETNIE POZNASZ NA WEBINARZE?

✔ jak wprowadzić temat hejtu bez moralizowania
✔ jak poprowadzić zajęcia bez pytania uczniów o ich historie
✔ jak pracować z rolą świadka (najważniejszy moment zajęć)
✔ jak korzystać z kart uczniowskich w trakcie lekcji
✔ jak zamknąć zajęcia tak, by coś z nich zostało
✔ jak nie brać na siebie za dużo jako wychowawca

Webinar jest praktycznym przewodnikiem po scenariuszach – nie dodatkiem do nich.

 

DLA KOGO JEST TEN WEBINAR I PAKIET?

Dla Ciebie, jeśli:

  • prowadzisz godziny wychowawcze,
  • chcesz mieć gotowe, sensowne scenariusze,
  • nie chcesz improwizować w trudnych tematach,
  • zależy Ci na bezpieczeństwie klasy i swoim,
  • cenisz podejście oparte na myśleniu, a nie na strachu.

 

Gotowe scenariusze zajęć wychowawczych – cykl o hejcie

Każdy scenariusz zawiera

  • Cel zajęć,
  • Strukturę lekcji (krok po kroku),
  • Pytania do uczniów,
  • Propozycje aktywności,
  • Możliwe reakcje klasy,
  • Wskazówki dla prowadzącego.

Narzędzia do pracy na lekcji

W tym:

  1. Mapa procesu cyklu „profilaktyka hejtu”
  2. Karta uczniowska: „hejt – fakt, opinia, emocja”
  3. Karta uczniowska: „co wzmacnia hejt, nawet niechcący?”
  4. Karta uczniowska: „małe reakcje – duże konsekwencje” (wersja rozszerzona)
  5. Karta uczniowska: „rola świadka – 4 możliwe reakcje”
  6. Karta uczniowska: „normy klasy – od reakcji do sprawczości”

Kluczowe narzędzia komunikacyjne – słowniki

 

Zasoby metodyczne dla dorosłych

  1. Checklista prowadzącego – przed i po zajęciach
  2. Checklista: „czy norma klasy działa?”
  3. Pdf dla pedagoga szkolnego

Dodaj opinię

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *