Opis

Ten materiał startuje od prostej tezy: 4K to nie „dodatkowe lekcje”, tylko sposób prowadzenia każdej lekcji – a jednocześnie wiele codziennych praktyk szkoły te kompetencje blokuje. W e-booku znajdziesz pięć takich blokad oraz konkretne podmiany: jak planować cele treściowe i procesowe, jak definiować mikro-wskaźniki, jak układać role w grupie czy jak wpleść 5-minutowe formaty myślenia w zwykłą lekcję. 

Dostajesz też „Mapę 4K w pigułce” – prostą tabelę z przykładowymi czynnościami ucznia, wzmacnianą kompetencją i wskaźnikiem oraz mini-checklistę „Test 4K w 5 minut”, dzięki której po każdej lekcji szybko sprawdzisz, czy uczniowie naprawdę myśleli, mówili i współpracowali, czy tylko konsumowali treść. Mały format, bardzo konkretne wsparcie dla każdego, kto chce mieć 4K na lekcji „przy okazji” realizacji podstawy, a nie kosztem dodatkowych godzin.