certyfikacja szkół TOC
procesowe wsparcie szkół toc
kultura myślenia krytycznego
kultura myślenia krytycznego
slider-1b

ROZWIJAMY KOMPETENCJE 4K

slider-1b

EDUKACJA TO RELACJA

slider-1b

WSPÓŁPRACA Z SIECIAMI SZKÓŁ
I SAMORZĄDAMI

slider-1b

WSPÓŁPRACA Z
CENTRAMI EDUKACYJNYMI

slider-1b

WSPÓŁPRACA
Z UNIWERSYTETAMI

previous arrow
next arrow

Zapraszamy Cię do tworzenia nowoczesnej edukacji opartej na 4K

Krytyczne myślenie - kompetencja XXI wieku

Kompetencja XXI wieku - umiejętność związana z codziennym funkcjonowaniem

myslenie krytyczne

W życiu każdego z nas, umiejętności stają się kluczem do skutecznego funkcjonowania. W erze technologii i nieustającej zmiany, potrzebne są nowe kompetencje, aby sprostać wyzwaniom XXI wieku. Krytyczne myślenie jest istotne dla każdego i na każdej niemal płaszczyźnie. Pracodawca zarządzający swoją firmą, klient będący w sklepie, współpracownik danego przedsiębiorstwa. Chcąc rozwiązać problem, chcąc umieć kwestionować pewne założenie, pragnąc reagować na nie odpowiednio i to w życiu zawodowym i codziennym, krytyczne myślenie jest bardzo ważne. Powinno być ono praktykowane już od najmłodszych lat, w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych, na studiach. 

Dzięki krytycznemu myśleniu, czyli kluczowej umiejętności XXI wieku, można być w pełni świadomą osobą na każdej niemal płaszczyźnie. Łatwiej jest sobie radzić z trudnymi sytuacjami. Prościej jest odróżniać fałszywe informacje od tych prawdziwych. Dzięki krytycznemu myśleniu można bardziej się rozwinąć, można postawić na zdrowy rozsądek, można w końcu odróżnić to, co ważne, od tego, co mniej istotne. 

Czy kiedykolwiek zastanawiałeś się, jakie umiejętności będą potrzebne w przyszłości? W dzisiejszych czasach kompetencje takie jak kreatywność, komunikacja, krytyczne myślenie i współpraca (często nazywane 4K) są niezbędne w codziennym życiu.

Co to są kompetencje 4K?

Kompetencje 4K to zestaw umiejętności, które obejmują:

  1. Kreatywność
  2. Komunikacja
  3. Krytyczne myślenie
  4. Współpraca

Te umiejętności są kluczem do sukcesu w nowoczesnym świecie.

Jak 4K wpływa na nasze życie?

Nie tylko w pracy, ale również w domu, w szkole czy podczas interakcji społecznych – 4K staje się niezbędne. Wyobraź sobie projekt w pracy, gdzie potrzebna jest kreatywność do znalezienia rozwiązania, komunikacja do przedstawienia tego zespołowi, krytyczne myślenie do przewidywania problemów i współpraca do ich rozwiązania. Jeśli chodzi o krytyczne myślenie, ono w sposób szczególny odgrywa istotną rolę i na nie zwraca się szczególną uwagę. I choć temat krytycznego myślenia jest jeszcze w Polsce mało znany, na szczęście coraz częściej stanowi pożądaną umiejętność, na jaką stawia wciąż większy odsetek osób. 

Dlaczego podejmowanie decyzji jest tak ważne?

Podejmowanie decyzji to kluczowy element codziennego życia. Od wyboru, co na śniadanie, po większe decyzje życiowe, jak wybór kariery czy miejsca zamieszkania. Dlaczego jest to tak ważne? Ponieważ każda decyzja kształtuje naszą przyszłość. Dzięki niemu można nauczyć się dokonywać analiz, wybierania określonych strategii, dokonywania osądów. Ono właśnie daje możliwość samoregulacji, ukazywania ważności jednej rzeczy nad inną. Kandydat, który podczas rekrutacji posiada zdolność krytycznego myślenia, staje się automatycznie osobą godną zaufania, którą rekruter jest w stanie przyjąć na dane stanowisko, bo wie, że ta sobie poradzi i spełni oczekiwania pracodawcy. 

Polska szkoła jest dziś niedostosowana do potrzeb szybko zmieniającego się świata i nie przygotowuje uczniów do ich dorosłego życia.
Chcemy to zmienić i dlatego utworzyliśmy sieć SZKÓŁ UCZĄCYCH MYŚLENIA.
To ogólnopolska sieć szkół (publicznych i niepublicznych) stworzona przez INSTYTUT KRYTYCZNEGO MYŚLENIA, której celem jest wdrożenia KULTURY MYŚLENIA W SZKOLE.
Uważamy, że myślenie krytyczne jest dziś kompetencją nr 1 i każda szkoła powinna ją rozwijać wśród wszystkich swoich uczniów. Wierzymy, że wdrożenie nowej wizji edukacji jest możliwe w każdej szkole, pod warunkiem, że jest ona znana wszystkim uczestnikom, jest dobrze zaplanowana i realizowana przez zespół.
Przygotowaliśmy i realizujemy z sukcesem projekt 4-letniego wdrożenia zmiany, który jest tak uniwersalny, że będzie pasował do każdej szkoły, każdego przedmiotu, każdego regionu w Polsce.
Jeśli od dłuższego czasu szukasz systemowej zmiany dla swojej szkoły, nowej wizji dla swoich nauczycieli i nowoczesnych narzędzi dla swoich uczniów, to zapraszamy Cię do współpracy z nami.
Dołącz do nas, razem uczymy myślenia, razem zmienimy polską edukację!
Zobacz, do kogo adresujemy nasz projekt.
1.

CO?

2.

Wizja

Nasz projekt „SZKÓŁ UCZĄCYCH MYŚLENIA” ma bardzo konkretny cel, jasno sprecyzowaną WIZJĘ, która brzmi następująco:

ROZWIJAMY KOMPETENCJE 4K: krytyczne myślenie, komunikację, kooperację, kreatywność

Każdy uczeń, który jest w sieci naszych szkół ma tworzone warunki, aby rozwijać te 4 kompetencje. Moralnym obowiązkiem szkoły jest przygotować dziecko do odniesienia sukcesu w jego życiu dorosłym, a nie na najbliższych testach. Uważamy te kompetencje za najistotniejsze pod względem dobrego przygotowania dziecka/nastolatka do skutecznego i szczęśliwego funkcjonowania w tym tak szybko zmieniającym się świecie.
W naszych SZKOŁACH UCZĄCYCH MYŚLENIA istnieją warunki do samodzielnego myślenia uczniów, do ich pracy zespołowej i nieskrępowanej komunikacji, warunki, w których tworzą kreatywne rozwiązania dla swoich problemów, wyzwań szkolnych i domowych.
Nauczyciel jest moderatorem procesu edukacyjnego, którego centralną postacią jest uczeń, a celem na każdą lekcję jest uruchomienie myślenia.
Widocznym elementem naszych klas jest BEZPIECZEŃSTWO PSYCHOLOGICZNE wszystkich dzieci.
Dowiedz się więcej o naszej wizji na polską edukację
Nasz projekt to ustrukturyzowany i w pełni przemyślamy program, którego celem jest zmiana organizacji, jaką jest szkoła – ze szkoły systemowej w nowoczesną przestrzeń edukacyjną, która rozwija kluczowe kompetencje w bezpiecznych warunkach dla wszystkich uczestników.
Nasz projekt rozpisany jest na 4 lata, gdyż zmiany, które mają wpłynąć na aktualizację nawyków i schematów nauczycieli i uczniów wymagają czasu, przestrzeni, nauczenia się nowych narzędzi, nowych ról, nowego procesu edukacyjnego.
Projekt opiera się na 3 równie istotnych w procesie zmiany filarach:
  • Wsparcie Dyrektora
  • Wsparcie Koordynatora
  • Wsparcie Zespołu Wdrożeniowego
Wyposażenie wszystkich tych uczestników w odpowiednie narzędzia, procesy, metodyki, które są przekazywane podczas szkoleń stacjonarnych, online oraz dostępu do naszej bogatej platformy e-learningowej jest naszym priorytetem.

Zobacz szczegóły naszego projektu, jak naprawdę to robimy, a nie tylko opowiadamy

3.

JAK?

DLACZEGO Z NAMI?

17 lat doświadczeń

w obszarze myślenia krytycznego – jesteśmy liderem tego rynku w Polsce

Specjalizujemy się tylko w Myśleniu Krytycznym

coś co jest od wszystkiego i dla wszystkich…jest do niczego

Jedyni z oprzyrządowaniem

w naszej puli mamy ponad 70 rutyn i narzędzi myślowych. Jako jedyni mamy je nauczone przez zachodnich trenerów, doświadczone w polskich szkołach, opracowanych dla polskiego nauczyciela

Sieć doświadczonych trenerów

którzy podlegają naszym standardow i cały czas rozwijają się w MK

Ponad 100 „Szkół Uczących Myślenia”

które dostarczają nam codziennie nowych informacji zwrotnych, dzięki którym cały czas się rozwijamy, usprawniamy

Jesteśmy profesjonalnie zorganizowani

działamy wg standardów w biznesie, stworzyliśmy organizację, społeczność „uczącą się”

Stworzyliśmy własną metodykę

uniwersalna dla każdego przedmiotu, każdego poziomu

Krytyczne myślenie. Od czego zacząć naukę z kompetencji 4K?

Pierwsze kroki w nauce 4K

Rozpoczęcie nauki kompetencji 4K nie jest trudne. Wystarczy zacząć od małych kroków, takich jak ćwiczenia komunikacyjne czy rozwiązywanie problemów w grupie. To może być tak proste jak rozmowa z przyjacielem czy kolegą z pracy.

Praktyczne narzędzia do nauki kompetencji 4K

Istnieje wiele narzędzi i zasobów dostępnych online, które mogą pomóc w nauce 4K. Od kursów online, po warsztaty czy seminaria. Wszystko zależy od Twoich preferencji i stylu uczenia się.

Podsumowanie

W dzisiejszych czasach kompetencje XXI wieku, takie jak 4K, są niezbędne do skutecznego funkcjonowania w społeczeństwie. Poprzez naukę i praktykę tych umiejętności, możemy stać się bardziej elastyczni, kreatywni i skuteczni w codziennym życiu.

Dlaczego podejmowanie decyzji jest tak ważne i istotne?
Podejmowanie decyzji kształtuje nasze życie i kieruje nami na odpowiednie ścieżki. Każda decyzja, nawet najmniejsza, ma wpływ na naszą przyszłość i otaczającą nas rzeczywistość. Umiejętność podejmowania świadomych decyzji pozwala nam lepiej kontrolować nasz los i osiągać zamierzone cele. Zła decyzja może prowadzić do niepożądanych konsekwencji, podczas gdy dobra decyzja może otworzyć przed nami nowe możliwości. Dlatego tak ważne jest, by podejmować decyzje z rozwagą i świadomością ich potencjalnych skutków.

Dlaczego podejmowanie decyzji jest tak ważne i istotne?

Podejmowanie decyzji kształtuje nasze życie i kieruje nami na odpowiednie ścieżki. Każda decyzja, nawet najmniejsza, ma wpływ na naszą przyszłość i otaczającą nas rzeczywistość. Umiejętność podejmowania świadomych decyzji pozwala nam lepiej kontrolować nasz los i osiągać zamierzone cele. Zła decyzja może prowadzić do niepożądanych konsekwencji, podczas gdy dobra decyzja może otworzyć przed nami nowe możliwości. Dlatego tak ważne jest, by podejmować decyzje z rozwagą i świadomością ich potencjalnych skutków.

O NAS

W 2006 roku rozpoczęła się nasza przygoda z myśleniem krytycznym. Pan Maciej Winiarek sprowadził do Polski „Narzędzia TOC” i od tego czasu już kilkanaście tysięcy nauczycieli i kilkaset tysięcy dzieci w Polsce zetknęło się z nimi i z myśleniem krytycznym.

Pan Maciej Winiarek był twórcą pierwszej organizacji w Polsce, która promowała rozwój myślenia krytycznego w Polsce – „TOC dla Edukacji Polska”. W 2021 powołał „INSTYTUT KRYTYCZNEGO MYŚLENIA”, akredytowany Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, który jest liderem myślenia krytycznego w Polsce. 

Dyrektorem Instytutu oraz Dyrektorem Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli jest Pani Katarzyna Kret.

Jesteśmy organizacją, która w Polsce ma największe doświadczenie, wiedzę i konkretne narzędzia i metody, aby rozwijać myślenie krytyczne w każdej klasie, w każdej szkole, na każdym etapie edukacyjnym. Nasz Instytut (IKM) zajmuje się tylko myśleniem krytycznym – cała nasza uważność, zasoby, energia skierowana jest rozwój tej kompetencji w Polsce. Chcemy dotrzeć z myśleniem krytycznym do każdego dziecka w Polsce!

To nasza misja, to nasze zobowiązanie wobec dzisiejszych uczniów. Dowiedz się więcej o nas, zobacz do kogo adresujemy nasz projekt

NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA

Czym jest myślenie krytyczne?

Myślenie krytyczne to zdolność do racjonalnego rozumowania, które umożliwia ocenę, analizę i syntezę informacji różnego rodzaju. Jest to kluczowa umiejętność, która pozwala na podejmowanie trafnych decyzji i rozwiązywanie problemów, pomaga też pozostać otwartym na różne punkty widzenia.

Dlaczego myślenie krytyczne jest kompetencją XXI wieku?

W dobie powszechnej dostępności informacji, w tym również fake news, zdolność do krytycznego myślenia zyskuje na znaczeniu. Kompetencja ta pozwala nie tylko na krytyczne ocenianie dostępnych informacji, ale także na umiejętność rozpoznawania błędnych argumentów, co ma kluczowe znaczenie zarówno w życiu zawodowym, jak i osobistym.

Jaki jest związek myślenia krytycznego i racjonalnego?

Racjonalne myślenie jest jednym z elementów myślenia krytycznego. Zakłada ono podejmowanie decyzji na podstawie faktów, dowodów czy logiki, a nie na podstawie emocji czy uprzedzeń. Dzięki myśleniu racjonalnemu jesteśmy w stanie podjąć trafną decyzję w danym problemie, biorąc pod uwagę różne opcje.

Dzięki krytycznemu myśleniu jestem w stanie...?

Dzięki krytycznemu myśleniu jesteś w stanie ocenić informacje, zrozumieć ich kontekst, podważyć autorytety i wybrać najbardziej optymalne rozwiązanie. Pozwala to nie tylko na unikanie błędów, ale także na twórcze i efektywne rozwiązywanie problemów, zarówno w pracy, jak i w życiu osobistym.

Jakie role odgrywają hipotezy w myśleniu krytycznym?

Hipotezy służą jako podpowiedzi lub wyjściowe punkty do dalszego badania. Są one nieodłącznym elementem myślenia krytycznego, które zakłada podejście naukowe do różnych kwestii. Hipotezy są testowane i ewaluowane, co pozwala na uporządkowany proces myślenia i podejmowanie decyzji na podstawie rzetelnych dowodów.

Czy istnieje algorytm myślenia krytycznego?

Nie istnieje jeden uniwersalny algorytm myślenia krytycznego. Każda sytuacja wymaga indywidualnej analizy i podejścia. Jednak pewne etapy są wspólne dla różnych sytuacji, m.in. identyfikacja problemu, gromadzenie informacji, analiza, ocena rozwiązań, podejmowanie decyzji i ocena konsekwencji działań.

Jak mogę wprowadzić w życie umiejętność myślenia krytycznego?

Myślenie krytyczne to wynik praktyki i stałego doskonalenia. Możesz nauczyć się myśleć krytycznie poprzez czytanie książek naukowych, uczestnictwo w warsztatach, a nawet poprzez codzienne działania, takie jak omawianie wiadomości czy analiza filmów. Kluczowe jest posiadanie otwartego umysłu i gotowości do kwestionowania własnych i cudzych przekonań.

Czy jest jakieś cv ojca myślenia krytycznego?

Jako "ojca myślenia krytycznego" często uważa się starożytnego filozofa Sokratesa, choć rzecz jasna myślenie krytyczne rozwijało się w historii wielokrotnie i nie jest związane tylko z jednym twórcą. Sokrates jest znany ze swojej metody zadawania pytań, która wciąż jest stosowana jako fundament myślenia krytycznego.

Czy myślenie krytyczne należy do umiejętności twórczych?

Tak, myślenie krytyczne jest często klasyfikowane jako umiejętność twórcza, ponieważ obejmuje rozwiązywanie problemów i generowanie nowych pomysłów. Myślenie krytyczne wykracza poza prostą analizę, wymagając szerszego rozumienia, syntezowania informacji i twórczych podejść do rozwiązywania problemów.

Jakie są konsekwencje działań młodych ludzi, którzy nie posiadają umiejętności krytycznego myślenia?

Młodzi ludzie, którzy nie posiadają umiejętności myślenia krytycznego, są narażeni na manipulację, fake news i mogą mieć trudności z podejmowaniem decyzji. Mogą także z trudem oceniać swoje działania i ich konsekwencje, co może prowadzić do niewłaściwych wyborów życiowych czy zawodowych. Dlatego rozwijanie tej umiejętności od najmłodszych lat ma kluczowe znaczenie.