epm

Co to jest postawa krytyczna – definicja. Umiejętność krytycznego myślenia – przykłady. 

Czym jest myślenie krytyczne? Oficjalna definicja myślenia krytycznego mówi, iż jest to złożony proces intelektualny, który wymaga zaangażowania w rozwijanie szeregu umiejętności i postaw. Jest to wprawne rozumowanie i ocena, które służą do przemyślanej analizy i interpretacji informacji w celu osiągnięcia jasnego, logicznego i przekonującego wniosku. Krytyczne myślenie jest złożonym procesem rozważania, który wymaga logicznego,.

Kooperacja w edukacji. Współpraca, nauczanie, działanie na płaszczyźnie uczeń – nauczyciel. 

Kooperacja. Co to jest? Kooperacja to współpraca, wspólne działanie kilku osób, instytucji, przedsiębiorstw czy państw w celu osiągnięcia wspólnego celu. W praktyce oznacza to korzystanie z zasobów, umiejętności i wiedzy innych, aby stworzyć coś większego, lepszego i bardziej efektywnego. W tym miejscu zajmiemy się kooperacją przede wszystkim w edukacji, ale i dalej w życiu zawodowym,.

Wdrożenie krytycznego myślenia w szkole – wywiad z dyrekcją szkoły

Zachęcamy do wysłuchania wywiadu Izy Serafin z Martą Jackiewicz – trenerką krytycznego myślenia, nauczycielką języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 43 w Białymstoku oraz z Andrzejem Danielukiem – dyrektorem Szkoły Podstawowej nr 43 w Białymstoku. https://www.radio.bialystok.pl/akademia-zycia/index/id/200882?fbclid=IwAR1YROuPNi6xgtT4t3sp7BE6oBnbe4ATtxu1yRlb3uxXZuUP2b8B5-75FWo

Myślenie krytyczne – przykłady

Myślenie krytyczne daje możliwość stworzenia w szkole, w klasie, podczas lekcji przestrzeni, w której zmienia się rola nauczyciela i ucznia. Nauczyciel staje się moderatorem, który inspiruje do myślenia, zachęcając uczniów do doświadczania wiedzy, z kolei uczeń staje się bardzo aktywnym uczestnikiem zajęć, bo to na niego przeniesiona zostaje odpowiedzialność za proces uczenia się. Pomagają w.