Opis

Myślenie krytyczne jest najważniejszą kompetencją w trzeciej dekadzie XXI wieku i zewsząd słychać głos, że polska szkoła powinna rozwijać tę kompetencję wśród wszystkich uczniów. Zmienisz swój sposób myślenia o dotychczasowym modelu szkoły – przedstawiamy 8 obszarów i rozwiązań w organizacji szkoły, które pomogą zmienić obecny system w Twojej szkole krok po kroku. Poznasz zalety i gotowe przykłady stosowania myślenia krytycznego podczas rozwoju Twojego zespołu i ich pracy.

Pakiet zawiera 5 wystąpień pedagogów, dyrektorów i pracodawców. Każde nagranie (45 minut) opisuje wieloletnie doświadczenia prelegentów w budowaniu i zarządzaniu zespołem, inspiracje i metody rozwijania kompetencji Twoich pracowników. Podczas nagrania wideo poznasz nowe pomysły i gotowe przykłady, które możesz zastosować już kolejnego dnia pracy.

Opis wystąpień

Maciej Winiarek – „Myślenie krytyczne skutecznym rozwiązaniem na niespokojne czasy”

Podczas swojej prezentacji przedstawię wszystkim uczestnikom czym jest myślenie krytyczne. Wyjaśnię również czym są postawy myślenia krytycznego (10 postaw), czym są rutyny i narzędzia krytycznego myślenia. To będzie prezentacja startowa dla wszystkich, którzy jeszcze nie do końca orientują się w temacie myślenia krytycznego. Dzięki tej wiedzy, będzie Wam łatwiej uczestniczyć w kolejnych, przedmiotowych, webinarach u innych prelegentów.

Agata Marjańska i Maciej Winiarek – „Myślenie krytyczne w budowanie i zarządzaniu zespołem nauczycieli”

Podczas naszego spotkania pokażemy uczestnikom (dyrektorom i nauczycielom) jak myślenie krytyczne, świadomość pomogła nam zbudować nowoczesny, samodzielny i odpowiedzialny zespół nauczycieli w alternatywnej szkole Thinking Zone w Gdańsku. Pokażemy i omówimy 8 obszarów w organizacji szkoły, które świadomie zaplanowaliśmy i codziennie nimi zarządzaliśmy – będziemy mówić tylko o ludziach, relacjach, współpracy, współodpowiedzialności.

Barbara Jarosik – „Myślenie Krytyczne z perspektywy pracodawcy – prawdziwy kapitał na start”

Myślenie krytyczne zachwyca mnie jako kompetencja otwierająca na dalszy rozwój. Można ją rozwijać już od dzieciństwa – to prawdziwy kapitał na start. Z perspektywy pracodawcy widzę, jak konkretną wartość i przewagę na rynku pracy daje ta kompetencja.”

Agnieszka Pilch – „Oswoić rozwój, oswoić zmiany”

Czy otaczają nas kosmici? Jak być sobą, angażować, kreować, wspierać i modelować? Jak się stać częścią zmiany. Cyfrowo, myśląc krytycznie, z uśmiechem na twarzy, tworząc społeczność, na której można polegać.

Magdalena Sikora – „Jak myśleć krytycznie, ale nie KRYTYCZNIE o swojej roli: dyrektora – lidera?”

Webinarium dla dyrektorów – o tym, jak myślenie krytyczne może stać się kluczem do sukcesu w zarządzaniu zespołem nauczycieli, ale przede wszystkim – sposobem na życie…

Czego się nauczysz:

– nauczysz się posługiwać narzędziem wspierającym umiejętność rozwiązywania problemów

– nauczysz się dostrzegać i definiować właściwe przeszkody

– jak właściwie zarządzać swoim zespołem

– jak motywować i rozwijać kompetencje swoich nauczycieli

– stosować rutyny i narzędzia krytycznego myślenia

Dla kogo?

– pracodawców, kierowników

– dyrektorów szkół na wszystkich poziomach edukacji

Korzyści dla uczestnika:

– poznasz 10 podstaw myślenia krytycznego

– jak stosować myślenie krytyczne w domu i pracy

– jak być autorytetem, liderem dla zespołu i uczniów

– jak budować poczucie ważności zawodu nauczyciela

– otrzymasz praktyczne know-how, które możesz zastosować już następnego dnia

Korzyści dla Twojego zespołu i uczniów:

– jak rozwijać poczucie własnej wartości u siebie i Twojego zespołu

– uczniowie poznają kompetencję, które przygotowują do życia poza szkołą

– uczniowie czują się integralną częścią szkoły

– uczniowie rozwijają własne kompetencje myślenia krytycznego

– uczniowie poprawiają swoją umiejętność pracy zespołowej i odpowiedzialności za powierzone sobie zadania